В соответствии с годовым планом работы дошкольной организации на 2026–2027 учебный год , в старшей группе и предшкольной группе были проведены родительские собрания.
Цель родительских собраний:
- повышение педагогической культуры родителей, установление эффективного взаимодействия между педагогами и родителями, обсуждение вопросов воспитания, обучения, развития и безопасности детей.
- Родительское собрание в старшей группе
30.09.2026 года в старшей группе было проведено родительское собрание на тему: «Взаимодействие семьи и дошкольной организации в воспитании и развитии ребёнка».
В ходе собрания воспитатель ознакомил родителей с основными направлениями работы группы, режимом дня, организацией образовательного процесса, требованиями к посещению дошкольной организации, соблюдению санитарно-гигиенических норм и правилами безопасности.
Особое внимание было уделено вопросам возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, развитию самостоятельности, ответственности, культуры поведения и навыков общения со сверстниками и взрослыми.
Также были рассмотрены вопросы подготовки детей к дальнейшему обучению в школе, развития познавательных способностей, речи, памяти, внимания и мышления.
Родителям были даны рекомендации по организации совместной деятельности с детьми дома, соблюдению режима дня, поддержке интереса ребёнка к познавательной деятельности и созданию благоприятной эмоциональной атмосферы в семье. - Родительское собрание в предшкольной группе
09.09.2026 в предшкольной группе проведено родительское собрание на тему: «Организация образовательного и воспитательного процесса в предшкольной группе».
Родители были ознакомлены с режимом работы группы, основными направлениями воспитательной и образовательной деятельности, правилами посещения, требованиями безопасности и ответственностью родителей за жизнь и здоровье детей.
В ходе собрания обсуждались вопросы адаптации детей к условиям группы, организации свободного времени, формирования навыков самостоятельности, дисциплины и культуры поведения.
Воспитателями были даны рекомендации родителям по поддержке ребёнка, соблюдению установленного режима, контролю за посещением группы и активному взаимодействию с педагогами.
Итоги
В ходе родительских собраний состоялся конструктивный диалог между воспитателями и родителями. Родители получили необходимую информацию по вопросам воспитания, обучения, развития и безопасности детей.
По итогам собраний родители выразили готовность сотрудничать с педагогами и принимать активное участие в жизни группы и дошкольной организации.
Вывод:
Проведение родительских собраний способствовало укреплению взаимодействия между дошкольной организацией и семьями воспитанников, повышению педагогической компетентности родителей и созданию единого подхода к воспитанию и развитию детей.
Ответственные: воспитатели старшей группы, воспитатели предшкольной группы.
