06.04.2026 ж. бастап 08.04.2026 ж. дейін шағын орталықта бастауыш мектеп жасына дейінгі балаларда ұйымдастырушылық, мінез-құлық ережелерін сақтау және қоршаған заттарға ұқыпты қарау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған «тәртіп пен ұқыптылық» тақырыбында тәрбиелік іс-шара өткізілді. Іс-шараға 3 жастан 5 жасқа дейінгі балалар қатысты. Негізгі мақсат оқушылардың күнделікті өмірдегі тәртіптің маңыздылығын түсінуін дамыту, сондай-ақ ойындарда, сабақтарда және өзіне-өзі қызмет етуде дәлдік әдеттерін қалыптастыру болды. Іс-шара барысында балалармен өткізілді: топтағы және серуендегі мінез құлық ережелері туралы әңгімелер; ойын жағдайлары («өзіңді алып кет», «дұрыс-қате»); ұқыптылықты дамытуға арналған дидактикалық ойындар; ойын аймақтарын ретке келтіру бойынша практикалық тапсырмалар; Нұсқаулық әңгімелер мен иллюстрацияларды оқу және талқылау.
Дағдыларды қалыптастыруға ерекше назар аударылды: күн тәртібін сақтау; ойыншықтар мен жеке заттарды ұқыпты ұстау; жұмыс орнында тазалықты сақтау; тәрбиешіні тыңдай білу және нұсқауларды орындау. Балалар белсенділік пен қызығушылық танытты, ойындар мен практикалық тапсырмаларға қуана қатысты. Жұмыс барысында тәрбиеленушілер тәртіп пен ұқыптылық туралы қарапайым түсініктерге ие болды, тәуелсіздік пен жауапкершілік деңгейі артты.
«Дисциплина и аккуратность»
С 06.04.2026 по 08.04.2026 г в мини-центре было проведено воспитательное мероприятие на тему «Дисциплина и аккуратность», направленное на формирование у детей младшего дошкольного возраста навыков организованности, соблюдения правил поведения и бережного отношения к окружающим предметам.
В мероприятии приняли участие дети в возрасте от 3 до 5 лет. Основной целью являлось развитие у воспитанников понимания важности дисциплины в повседневной жизни, а также формирование привычек аккуратности в играх, занятиях и самообслуживании.
В ходе мероприятия с детьми были проведены:
беседы о правилах поведения в группе и на прогулке;
игровые ситуации («Убери за собой», «Правильно – неправильно»);
дидактические игры на развитие аккуратности;
практические задания по наведению порядка в игровых зонах;
чтение и обсуждение поучительных рассказов и иллюстраций.
Особое внимание уделялось формированию навыков:
соблюдения режима дня;
аккуратного обращения с игрушками и личными вещами;
поддержания чистоты на рабочем месте;
умения слушать воспитателя и выполнять инструкции.
Дети проявили активность и заинтересованность, с удовольствием участвовали в играх и практических заданиях. В процессе работы у воспитанников закрепились элементарные представления о дисциплине и аккуратности, повысился уровень самостоятельности и ответственности.
